В конце XIX века образование для женщин оставалось недоступным во многих регионах Российской империи. В этом контексте открытие первой женской гимназии в Полтаве стало важным событием, которое отражало изменение общественного отношения к роли женщины и ее праву на знания. Гимназия не только давала образование, но и задавала новые стандарты воспитания, формируя поколение образованных и независимых женщин. Узнаем, какой была история этого учебного заведения. Далее на poltava.one.
Какой была Полтава во второй половине XIX века?
Во второй половине XIX века Полтава была важным административным, торговым и культурным центром Левобережной Украины. Город сочетал черты старинного провинциального поселения и стремительно развивающегося современного города Российской империи. Здесь сохранялся традиционный уклад жизни — с деревянными домами, уютными улочками и купеческими кварталами, но постепенно появлялась более развитая инфраструктура: каменные здания, школы, больницы, почтамт и железнодорожное сообщение.
Экономика Полтавы базировалась в основном на торговле, ремеслах и сельском хозяйстве, что делало город важным узлом для сельских районов региона. Одновременно в Полтаве формировался активный культурный и просветительский слой — работали театры, проводились лекции, действовали библиотеки и учебные заведения. В обществе усиливался интерес к вопросам образования, особенно среди среднего класса и интеллигенции, что способствовало открытию новых школ, в том числе и для женщин.
Общественная жизнь оставалась тесно связанной с традициями имперской эпохи, однако в воздухе уже витали перемены: рост грамотности, появление новых идей и стремление к саморазвитию делали Полтаву городом не только с богатой историей, но и с перспективным будущим.
Как в Полтаве появилась первая женская гимназия?
Первая женская гимназия в Полтаве была открыта 16 августа 1860 года по инициативе преподавателя кадетского корпуса Николая Петровича Ильяшевича. Изначально учебное заведение носило название «женское училище первого разряда» и размещалось в арендованном доме. Первыми ученицами стали 206 девочек, которых распределили по шести классам. В первый класс тогда поступили 84 ученицы, во второй — 42. В старшие классы зачисляли воспитанниц пансионов и тех, кто обучался дома. Кроме того, при училище был открыт подготовительный класс для детей, не умеющих читать или знакомых лишь с азбукой. Обучение в этом классе было бесплатным.
Помимо основного образовательного процесса, при женском училище первого разряда планировали открыть воскресную школу для женщин, однако реализовать эту идею не удалось.
Открытие гимназии стало возможным благодаря поддержке городской власти и министерства народного просвещения Российской империи. Для размещения учебного заведения было выделено специально оборудованное здание в центральной части города. В Мариинской гимназии преподавали широкий круг дисциплин: русский и французский языки, историю, географию, естественные науки и другие предметы, соответствующие образовательным стандартам того времени. Особое внимание уделялось не только академическим знаниям, но и нравственно-этическому и культурному воспитанию девушек, что соответствовало идеалам женского образования XIX века.
В 1863 году женское училище было переименовано в Мариинскую гимназию. Название «Мариинская» является собственным именем и было присвоено или утверждено отдельным постановлением министерства в честь императрицы Марии Александровны, которая считалась покровительницей этого учебного заведения.
Через два года гимназию перевели в здание, где ранее размещалась мужская гимназия с пансионом. В 1881 году, по ходатайству попечительницы учреждения — жены тайного советника Ольги Александровны Заборинской — здание окончательно было передано в собственность Мариинской гимназии. На переоборудование помещений использовали резервный капитал, накопленный за предыдущие годы.
В мае 1870 года в женской гимназии уже было 7 классов, однако в 1880 году, по инициативе преподавателя истории Истомина, был открыт дополнительный восьмой — педагогический — класс. Он был рассчитан на 20 учениц, но фактически принял 50. Первой начальницей гимназии стала жена коллежского советника Ульяна Григорьевна Данилевская.
Как развивалась первая женская гимназия в Полтаве?
В начале 1880-х годов Полтавская Мариинская женская гимназия уже зарекомендовала себя как одно из ведущих учебных заведений региона. В 1880 году высочайшим рескриптом, адресованным великой княгине Марии Павловне, все женские гимназии и прогимназии министерства народного просвещения, ранее находившиеся под покровительством покойной императрицы Марии Александровны, официально перешли под опеку великой княгини. Это придало учебным заведениям особый статус и дополнительную государственную поддержку.
По состоянию на 1881 год в Полтавской Мариинской гимназии обучалось уже 450 учениц, что свидетельствует о высоком спросе на женское образование в городе. В состав попечительского совета входили выдающиеся представители местной знати и интеллигенции: князь Семен Кочубей, общественный деятель и меценат Григорий Галаган, а также государственный деятель Александр Абаза. Их участие способствовало не только финансовой стабильности учреждения, но и росту его авторитета в обществе.
В то время должность начальницы гимназии занимала Ульяна Викторовна Янович — дочь действительного статского советника. Однако в январе 1881 года она была вынуждена оставить пост по состоянию здоровья. По решению попечительского совета её преемницей единогласно была избрана Любовь Семеновна Шафранова, которой предстояло продолжить развитие гимназии и укрепить ее позиции в образовательной системе региона.
Параллельно с кадровыми изменениями начались работы по переоборудованию помещений гимназии в соответствии с потребностями женского учебного заведения. Подготовку проектной документации поручили губернскому архитектору Кюнцелю, который разработал все необходимые планы. Все строительные и ремонтные работы были завершены в 1884 году, что обеспечило гимназии современную и комфортную инфраструктуру, соответствующую образовательным и санитарным требованиям того времени.
Репутация Мариинской гимназии в начале XX века
В начале XX века Мариинская женская гимназия в Полтаве пользовалась заслуженным авторитетом не только в губернии, но и далеко за ее пределами. О высоком уровне образования, который обеспечивало это учреждение, свидетельствует и выбор, сделанный выдающимся писателем и общественным деятелем Владимиром Галактионовичем Короленко. Переезжая из Петербурга в Полтаву, он в первую очередь задумался о том, где его дочери — Софья и Наталья — смогут получить достойное образование. Глубоко убежденный в важности просвещения как основы формирования личности, Короленко подошел к этому вопросу с большой ответственностью, долго советуясь с полтавскими знакомыми. Его выбор пал на Мариинскую гимназию — одно из самых уважаемых женских учебных заведений города, которое к тому времени уже выпустило несколько поколений воспитанниц.
Старшую дочь писателя приняли сразу в пятый класс, младшую — во второй. Впрочем, Короленко не остался в стороне: вскоре он возглавил родительский комитет гимназии и активно включился в ее повседневную жизнь, стараясь решать актуальные проблемы. Его личная вовлеченность и инициативность свидетельствуют о высоком уровне доверия к заведению со стороны образованной общественности.
Гимназия действительно давала фундаментальные знания и обеспечивала всестороннюю подготовку. Выпускной, восьмой класс имел статус педагогического и позволял выпускницам получить профессию. Это открывало путь к дальнейшему обучению или трудоустройству. Так, старшая дочь Короленко после окончания гимназии с золотой медалью некоторое время преподавала в селе Демки Пирятинского уезда Полтавской губернии, а затем поступила на известные Бестужевские высшие женские курсы в Петербурге.
Как и когда закрылась Мариинская женская гимназия в Полтаве?
В начале XX века Мариинская женская гимназия оставалась одним из ведущих учебных заведений Полтавы. В 1907 году ее начальницей была Любовь Семеновна Шафранова. По сравнению с 1897 годом учебная программа значительно расширилась: ученицы изучали чистописание, русский, французский и немецкий языки, географию, историю, математику, естествознание, танцы и рукоделие. По окончании обучения воспитанницы получали свидетельство домашней учительницы, а выпускницы педагогического класса — право преподавать в начальных школах и работать воспитательницами. Педагогический коллектив вместе с классными надзирательницами насчитывал 42 человека.
В 1908 году при гимназии открылось подготовительное отделение, где занятия вели ученицы восьмого класса под наблюдением преподавателей. К учебному процессу также привлекались учителя из Первой мужской гимназии и Александровского реального училища. Среди сотрудников заведения встречались и известные личности. В частности, одной из классных надзирательниц была Елизавета Николаевна Быкова — правнучка Александра Пушкина и двоюродная внучка Николая Гоголя.
После окончательного установления советской власти в Полтаве Мариинская гимназия была закрыта, как и большинство дореволюционных учреждений старой системы. В ее здании разместилась Вторая женская школа. На протяжении почти двадцати лет здесь преподавал рисование известный украинский художник Матвей Алексеевич Донцов, работы которого хранятся в Полтавском художественном музее.
В 1943 году, во время Второй мировой войны, здание бывшей гимназии было уничтожено пожаром. Однако в 1963 году, в рамках реконструкции Круглой площади по проекту архитектора Льва Вайнгорта, оно было восстановлено в своем первоначальном виде.
Джерела:
- http://histpol.pl.ua/ru/pamyatniki-istorii-i-arkhitektury/obrazovanie?id=415
- https://cyberleninka.ru/article/n/gromadsko-prosvitnitska-ta-blagodiyna-diyalnist-vipusknits-mariyinskoyi-zhinochoyi-gimnaziyi-poltavskoyi-guberniyi-hih-pochatku-hh-st
- https://old.kultura-poltava.gov.ua/novyny/istorichna-retrospektiva-poltavska-mariinska-zhinocha-gimnaziya/